Selasa, 17 Maret 2009

Tugas Pertemuan kedua

Perspective) menurut ilmu kognitif adalah estimasi dalam pilihan politik atas konteks atau referensi dalam memilih ideologi yang dianggap legitimasi berdasarkan dari kodifikasi pengalaman, evaluasi dalam pembentukan kepercayaan yang koheren, pembandingan, paradigma, pandangan, komprehensif dan kenyataan.

Teori Perkembangan Kognitif, dikembangkan oleh Jean Piaget, seorang psikolog Swiss yang hidup tahun 1896-1980. Teorinya memberikan banyak konsep utama dalam lapangan psikologi perkembangan dan berpengaruh terhadap perkembangan konsep kecerdasan, yang bagi Piaget, berarti kemampuan untuk secara lebih tepat merepresentasikan dunia dan melakukan operasi logis dalam representasi konsep yang berdasar pada kenyataan. Teori ini membahas munculnya dan diperolehnya schemata—skema tentang bagaimana seseorang mempersepsi lingkungannya— dalam tahapan-tahapan perkembangan, saat seseorang memperoleh cara baru dalam merepresentasikan informasi secara mental. Teori ini digolongkan ke dalam konstruktivisme, yang berarti, tidak seperti teori nativisme (yang menggambarkan perkembangan kognitif sebagai pemunculan pengetahuan dan kemampuan bawaan), teori ini berpendapat bahwa kita membangun kemampuan kognitif kita melalui tindakan yang termotivasi dengan sendirinya terhadap lingkungan. Untuk pengembangan teori ini, Piaget memperoleh Erasmus Prize. Piaget membagi skema yang digunakan anak untuk memahami dunianya melalui empat periode utama yang berkorelasi dengan dan semakin canggih seiring pertambahan usia:

  • Periode sensorimotor (usia 0–2 tahun)

  • Periode praoperasional (usia 2–7 tahun)

  • Periode operasional konkrit (usia 7–11 tahun)

  • Periode operasional formal (usia 11 tahun sampai dewasa)

Beberapa Pengertian Teori-teori dalam Teknologi Pembelajaran :

  • Linguistic Intelegence adalah kemampuan untuk menggunakan bahasa, bahasa asli anda, dan mungkin bahasa lain, untuk menyatakan apa pendapat anda, dan memahami orang lain. Poets really berspesialisasi dalam bahasa intelejen, tapi semua bentuk writer, deklamator, speaker, pengacara atau orang untuk bahasa yang penting dalam perdagangan saham, highlights linguistik intelejen.
  • Logical/Mathematical Intellegent adalah (matematika pintar) memahami prinsip-prinsip dari beberapa yang menjadi sebab-musabab sistem, cara ilmuwan logician atau tidak, atau dapat memanipulasi angka, jumlah, dan operasional, dengan cara yang tidak matematika.

  • Musik berirama Intelijen, (music smart), (music smart), is the capacity to think in music, to be able to hear patterns, recognize them, and perhaps manipulate them. Adalah kemampuan untuk berpikir dalam musik, untuk dapat mendengar pola, mengenal mereka, dan mungkin memanipulasi mereka.

  • Tubuh / Kinesthetic intelijen, (body smart) adalah kemampuan untuk menggunakan seluruh tubuh atau bagian-bagian tubuh Anda: (tangan Anda, jari-jari anda, anda lengan), untuk memecahkan masalah, membuat sesuatu, atau disimpan di beberapa jenis produksi. Contoh yang paling nyata adalah orang-orang di athletics atau seni, terutama saat menari atau bertindak.

  • Spasial intelijen merujuk kepada kemampuan untuk mewakili dunia spasial internal di pikiran Anda - dengan cara yang sailor atau pilot pesawat menavigasi besar dunia tata ruang, atau jalan yang catur atau pengukir mencerminkan tata ruang yang lebih circumscribed dunia. Spasial intelijen dapat digunakan di dalam seni atau ilmu. Jika anda spatially cerdas dan berorientasi ke arah seni, anda lebih mungkin untuk menjadi seorang pelukis atau pemahat patung atau arsitek dari katakanlah seorang musisi atau penulis. Demikian pula, ilmu tertentu seperti anatomi atau topologi menekankan spasial intelijen.

  • Naturalis intelijen designates manusia kemampuan untuk membedakan antara makhluk hidup (tanaman, hewan), serta sensitivitas untuk fitur lain dari alam dunia (clouds, rock configurations). Ini jelas adalah kemampuan dari nilai di masa lalu evolusioner sebagai pemburu, gatherers, dan petani, yang terus menjadi pusat dalam peran sebagai ahli botani atau chef. Saya juga mempertimbangkan bahwa sebagian besar konsumen kami masyarakat exploits alam intelligences, yang dapat dimobilisasi dalam diskriminasi antara mobil, sneakers, jenis makeup, dan lain-lain. Genre pola tertentu dalam pengakuan bernilai juga dapat menimba ilmu pada naturalis intelijen.

  • Intrapersonal Intelejen memiliki pemahaman tentang diri sendiri, mengetahui siapa Anda, apa yang dapat Anda lakukan, apa yang ingin Anda lakukan, bagaimana Anda bereaksi terhadap hal-hal yang untuk menghindari hal-hal, dan hal-hal yang cenderung ke arah. Kita diambil untuk orang-orang yang baik pemahaman diri karena orang-orang cenderung untuk tidak menutup. Mereka cenderung tahu apa yang mereka dapat melakukannya. Mereka cenderung tahu apa yang mereka tidak dapat dilakukan. Mereka cenderung tahu ke mana mereka pergi jika membutuhkan bantuan.

  • Interpersonal intelijen, (orang pintar) adalah memahami orang lain. Kemampuan kita semua perlu, tetapi pada premi jika Anda seorang guru, clinician, pramuniaga, atau politikus. Siapa saja yang berurusan dengan orang lain harus terampil dalam interpersonal sphere.

  • Existential Intellegence adalah Individu yang memperlihatkan kecenderungan yang berpose untuk (dan merenungkan) pertanyaan tentang kehidupan, kematian, dan segala realitas.